jueves, 31 de marzo de 2011

Portafolio 21/03/2011

Comenzamos viendo las estrategias a seguir para poder aplicar en el aula las TIC. Tales estrategias se basan principalmente en un tipo de enseñanza contructivista y siempre deben de ser adecuadas al tipo de alumnos al que nos dirigimos. Para establecer que tipo de estrategia vamos a aplicar habrá que tener en cuenta, además de lo mencionado antes, si permite la comunicación sincrónica o asincrónica. Después profundizamos en los tipos de estategias más comunes para aplicar en el aula.

1- Acceso y/o Búsqueda de Información. Mediante esta estrategia el alumno simplemente tendrá acceso a la información o iniciará una busqueda de tal con el fin de conseguir un objetivo determinado. Acceso y Busqueda se pueden dar tanto conjuntamente como por separado. *Metáfora de la Biblioteca: Se percibe internet como una gran biblioteca.

2- Expresión, Publicación y Creación colectiva. Por medio de esta estrategia el alumno podrá publicar en internet, ya sea por medio de un blog, wiki etc... *Metáfora de la Imprenta

3- Comunicación y Colaboración. Utilizando Internet para comunicarse con los demás. Cabe destacar en esta estrategia los proyectos telecoraborativos los cuales están orientados a la comunicación e intercambios interpersonales. - Cabe destacar que estas estrategias se pueden dar por separado, de manera conjunta o de diferentes formas.

- Como estrategia aparte mencionar las Webquest; las cuales ya se encuentra desarrollada en la publicación anterior. Supone la realización de una serie de tareas que llevan a una meta final.

Las estrategias y su aplicación práctica supone lo más importante de lo visto en la semana pero también repasamos otros conceptos como el de podcasting, videoconferencia vs videostreaming y chat vs mensajería instantánea.

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